Olvasd el figyelmesen az alábbi szabadidős programajánlókat, majd oldd meg a hozzájuk kapcsolódó feladatokat! Víz-, Zene- és Virágfesztivál (Tata - június 24–26.) Tizennyolcadik alkalommal rendezik meg Tatán a Víz-, Zene- és Virágfesztivált. A régi játékok játszóterén vitézi próbákat állhatnak ki a gyerekek, a ráhangoló sátor- ban hangszerekkel ismerkedhetnek meg a látogatók. Bábkert a Várkertben (Győr, Várkert - június 25–26.) Hétéves lett a Bábkert. Az egész család együtt szórakozhat. Ezúttal a természet és a természetes anyagok a családi nap főszereplői. Kincskereső vasárnapok a kastélyban (Gödöllői Királyi Kastély - június 26. vasárnap, 11.10) Fedezd fel a Gödöllői Királyi Kastély királyi emlékeit egy izgalmas időutazáson! Ennek során játékos foglalkozásokon vehetsz részt. Ügyességedet „kincsekkel” jutalmazzák, melyekkel ékes koronává varázsolhatod a fejdíszedet. Hányszor mondjam még?! - zenés mesejáték (Budapest, Meseszínpad-Margitsziget - június 25. szombat, 11.00) Janikovszky Éva könyvei alapján készült a zenés mesejáték. A színdarab kamasz szereplői mutatnak be jeleneteket egy család életéből. Soproni Tündérfesztivál (Gyermek- és Ifjúsági Központ- június 25. szombat) A ManOlimpián kis manók próbálhatják ki ügyességüket. Itt sok tánc, mese, játék és a szemnek kedves látnivaló várja a gyerekeket. Csillagösvényen történik a titkos tanítás a tündéri és manós tudományokról. A ManOlimpia egy késő esti fáklyás „fürkésződéssel” zárul az Erzsébet-kertben, mely ezúttal egy tündérmesébe kalauzolja a résztvevőket. 4. évfolyam — AMNy1 feladatlap / 7 Oldd meg a következő feladatokat a szabadidős programajánlók alapján! Írd az összetartozó szám- és betűjeleket a példa szerint a téglalapokba! Rendezvény Program Helyszín Pl. Régi játékok játszótere 1. Időutazás A) Sopron a) Családi nap 2. Fáklyás fürkésződés B) Tata b) Titkos tanítás 3. Vitézi próbák C) Gödöllő c) Kincskereső vasárnap 4. Zenés mesejáték D) Budapest 5. Tündéri és manós tudományok E) Győr d) ManOlimpia megismerése 6. Téma: A természet és e) Ifjúsági előadás a természetes anyagok Pl. 3. B a) b) c) d) e) Melyik kiemelt számjegy, szó, illetve kifejezés illik a mondatba? Keretezd be! 18 f) éves lett a Víz-, Zene- és Virágfesztivál. 17 a „manók” ügyességének próbatétele. g) A Tündérfesztivál célja: a „manók”kitartó gyaloglásának bizonyítása. Gödöllőn h) A szombaton 11 órakor kezdődő programot rendezik. Budapesten 8. i) A Bábkert alkalommal kínál programot. 7. koronát j) A vasárnap 11 óra 10 perckor kezdődő rendezvényen nyerhetnek kincseket a résztvevők. 4. évfolyam — AMNy1 feladatlap / 8

Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 4984

Figyelmesen olvasd el a következő állatkerti hírt! A hír címe: Nevet kaptak a kistigrisek A cikk megírásának és megjelenésének ideje: 2011. július 4. Megtalálható: a www.zoobudapest.com honlapon Bemutatkoztak Állatkertünk legújabb „sztárjai”, a május 10-én született tigriskölykök. Nevük Virgil, Thrax és Manu lett. A kölyköket és Nivát, az anyaállatot a gondozók ma kiengedték a kifutóra, így mostantól a nagyközönség is láthatja őket. Ma mutatkozott be a sajtónak és a látogatóknak a május 10-én született három kistigris. Az elmúlt hetek során csak a gondozók láthatták őket. A kölykök – anyjukkal együtt – egy elkülönített, a közönség szeme elől elrejtett férőhelyen cseperedtek. A kifutóra való kiengedésük előtt az apróságoknak meg kellett kapniuk a szükséges kombinált védőoltást, illetve az azonosító mikrochipet is. A kölykök bő fél órán át voltak különválasztva az anyaállattól. A beavatkozások alatt igencsak aggodalmaskodó anyatigris egyből megnyugodott, miután visszakapta kölykeit. Néhány percen belül már a kifutóba is ki lehetett engedni őket, minden látogató örömére. Budapesten utoljára 1992. május 5-én születtek kistigrisek. A mostani szaporulatot az tette lehetővé, hogy a nyolcéves Norbi nevű hím mellé tavaly októberben egy új nőstény, a hatéves Niva érkezett. Az összeszoktatásuk sikeresen ment végbe. A kölykök világra jövetele nemcsak azért fontos, mert a közönség örömmel tekinti majd meg őket, hanem azért is, mert e veszélyeztetett nagymacskák állatkerti szaporításának természetvédelmi jelentősége is van. A szibériai tigrisállomány ugyanis veszélyeztetett faj. Megritkulásának oka: a rájuk, illetve főbb táplálékaikra, a szarvasokra és vaddisznókra irányuló (orv)vadászat, valamint a természetes élőhelyek pusztulása. A csíkos nagymacskák legfontosabb élőhelyei szerencsére ma már természetvédelmi oltalom alatt állnak. A szibériai tigrisek jelenleg is kritikusan veszélyeztetettnek számítanak. Vadon élő állományukat Oroszországban mintegy négyszáz egyedre becsülik. Egyes vélekedések szerint Kínában és Észak-Koreában, a határvidékek mentén is élhet még egy-két tucat állat. 4. évfolyam — MNy1 feladatlap / 7 Oldd meg a következő feladatokat a szöveg alapján! Igazak-e (I) vagy hamisak (H) a következő állítások? Karikázd be a mondatok végén a megfelelő betűt! a) A szövegből megtudjuk, hogy fontos esemény történt az állatkertben. I–H b) A kicsik pontosan kéthónaposak, amikor a nagyközönség először láthatta őket. I–H c) A fővárosban régebben is születtek tigrisek. I–H d) Az állatok szaporításának egyetlen célja: az állatkerti látogatók számának növelése. I–H e) Napjainkban csak az állatkertekben élnek szibériai tigrisek. I–H Miért nem láthatták a látogatók az újszülött kölyköket? Karikázd be a helyes válasz betűjelét! f) A Mert betegek voltak. B Mert elkülönített helyen tartózkodtak. C Mert szokatlan volt számukra a kifutó. D Mert nem készült még el a kifutójuk. Válaszolj a következő kérdésekre! g) Melyik évben érkezett az állatkertbe az anyaállat? Az évszám: ………………..……… h) Milyen volt a nőstény tigris viselkedése a kicsinyek távolléte alatt? Írd ki a szövegből a megfelelő egy szót! ……………………………………… i) Melyik tigrisszülő lakik régebben az állatkertben? ……………………………………… j) Hogyan szerepel a szövegben más szavakkal a „szibériai tigrisek” kifejezés? ……………………………………… 4. évfolyam — MNy1 feladatlap / 8

Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 5014

Olvasd el figyelmesen a következő ismeretterjesztő szöveget! Oldd meg a feladatokat a szöveg alapján! A leghíresebb magyar játék A magyar Rubik Ernő 1975-ben egy olyan egyéni játékot talált fel, amelyik még ma is sokakban izgalmat kelt. A Rubik-kocka (eredeti nevén bűvös kocka) egy logikai játék. A kocka oldalai különféle színűek, és elforgathatók az adott oldal középpontja körül. Rendszertelen forgatással az oldalak színösszeállítása összekeverhető. A játék célja, hogy az oldalak előzetesen összekevert színeit forgatással visszaállítsuk az eredeti, rendezett állapotukba. Már a játék népszerűvé válásának kezdetén is izgatta az embereket, hogy vajon hány forgatásból lehet visszarendezni a kockát bármilyen összekevert állásból. 2010-ben bebizonyították, hogy legfeljebb húsz forgatással visszaállítható az eredeti helyzet bármilyen kiindulási állapotból. Rubik Ernő ezzel a kockával a budapesti Iparművészeti Főiskola tanáraként tanítványai térbeli képzelőerejét és memóriáját akarta fejleszteni. A fővárosi játékboltok polcain 1977-ben jelentek meg az első ilyen játékkockák, majd néhány év alatt valóságos kockaláz uralta el a világot. 1980-ban csak Magyarországon 1 millió Rubik-kockát adtak el. Ugyanebben az évben, Angliában AZ ÉV JÁTÉKA díjat is elnyerte. 1982. június 2-án rendezték meg az első kockatekerő világbajnokságot 19 ország részvételével. Az egész világon népszerű játék sikere többek közt annak is köszönhető, hogy akárhogyan mozgatjuk is a kockát, az egyben marad. Rubik Ernő 1977-ben megalkotta a Rubik-kígyó nevű játékát, 1985-ben pedig a bűvös négyzetekkel aratott sikert. Ezeket követte a bűvös dominó és a Rubik-óra, majd a 2009-ben bemutatott Rubik-gömb. Ezek a játékok azonban már nem vetekedtek a bűvös kocka sikerével, amelyből napjainkig 150 millió darabnál is többet adtak el. (MI MICSODA sorozat: Otthonunk, Magyarország) a) Melyik szó nem kapcsolható Rubik Ernő találmányaihoz? Karikázd be az egyetlen megfelelő válasz betűjelét! A) dominó B) gömb C) kártya D) kígyó E) kocka 4. évfolyam — MNy1 feladatlap / 7 b) Egészítsd ki az olvasott szöveg szerint a mondatot! A felsorolt szavak közül válassz! A megfelelő szó betűjelét írd a pontsorra! Rubik Ernőnek az volt a …… a kockával, hogy fejlessze ...... térbeli képzelőerejét és …… . A) kollégái B) feladata C) kézügyességét D) bizonyítéka E) emlékezőtehetségét F) diákjai G) célja H) mindenki I) gyorsaságát Döntsd el, hogy a következő állítások igazak vagy hamisak! Írj I betűt az igaz, H betűt a hamis állítások elé a pontsorra! c) …… A Rubik-kocka csak annak köszönheti sikerét, hogy akárhogyan mozgatjuk, mindig egyben marad. d) …… A Rubik-kocka egy csoportos ügyességi játék. e) …… Rubik Ernő a budapesti Iparművészeti Főiskola tanára volt. f) …… Rubik Ernő nevéhez fűződik a bűvös négyzetek feltalálása is. g) Állítsd számozással időrendi sorrendbe a Rubik-kockával kapcsolatos eseményeket! Írd a számokat a pontvonalakra! …… Megrendezik az első kockatekerő világbajnokságot. …… Bebizonyítják, hogy a kocka húsz forgatásból kirakható bármilyen helyzetből kiindulva. …… A Rubik-kígyó feltalálása. …… A Rubik-kocka elnyeri az egyik legkiemelkedőbb díjat Angliában. …… A Rubik-óra feltalálása. 4. évfolyam — MNy1 feladatlap / 8

Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 5044

Helyettesítsd az aláhúzott többjelentésű szót rokon értelmű megfelelőjével! Foglald mondatba a szót egy másik jelentésében! Budapest utcáin sok zebra segíti a járókelők közlekedését. a) az aláhúzott szó rokon értelmű párja: …………………………………………………. b) mondat az aláhúzott szó egy másik jelentésével: …………………………………………………………………………………………. A levél érkezéséről a postás tájékoztatta a szomszédokat. c) az aláhúzott szó rokon értelmű párja: ………………………………………………….. d) mondat az aláhúzott szó egy másik jelentésével: …………………………………………………………………………………………. 4. évfolyam — MNy2 feladatlap / 6

Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 5146