MatematicA

Érettségi, felvételi és OKTV feladatok a mobilodon

-= FRISSÍTÉS 2026. március 31. =-
Matematika és anyanyelv
Hiányzó PDF-ek feltöltése
Matematika
Legújabb feladatlapok feltöltése
Címkézés 2026-ig (minden érettségi és felvételi feladat címkézve lett)
Szövegesen kereshető minden érettségi és felvételi feladatlap
Már a keresőből is elérhetők a beírt címkék alapján a feladatok
Anyanyelv
Címkézés 2026-ig a 4 osztályos gimnáziumi felvételi feladatlapokon
Szövegesen kereshető minden 4 osztályos gimnáziumi felvételi feladatlap
Folyamatban
Anyanyelv felvételi feladatlapok kereshetősége, maradékának címkézése

Felvételi 4 osztályos középiskolába 2024/2

Töltsd le matematica.hu Android appomat, amivel mobil eszközökön még kényelmesebben, pl. hangvezérléssel is hozzáférsz az adatbázisban tárolt feladatokhoz!
Keresés: Minden címke Csak ezen a szinten

A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésre.

hu

1. feladat | F14 2024/2/1. | 5p |

a) Az összekevert szótagokból rakj ki három rokon értelmű szót! Minden szótagot fel kell használni, de csak egyszer! BE FE GÉS SZÉL TÉS VEJ GE CSE CSE b) Az összekeveredett betűkből egy-egy magyar költő nevét tudod kirakni! EPTŐIF ............................................ YEÖCSLK ............................................ MÖRÖVYRSAT ............................................
a) Az összekevert szótagokból rakj ki három rokon értelmű szót! Minden szótagot fel kell használni, de csak egyszer! BE FE GÉS SZÉL TÉS VEJ GE CSE CSE b) Az összekeveredett betűkből egy-egy magyar költő nevét tudod kirakni! EPTŐIF ............................................ YEÖCSLK ............................................ MÖRÖVYRSAT ............................................
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket az anyanyelv (F14) feladatokhoz rendelte:
Sárik Szilvia + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 11214

2. feladat | F14 2024/2/2. | 5p |

a) A kommunikáció formái alapján írd be az alábbi táblázat megfelelő rovatába a megadott kommunikációs helyzetek betűjelét! A) házi feladat megoldásának egyeztetése telefonon B) páros munka földrajzórán C) e-mailek váltása az osztályprogramról D) két diák beszélgetése a szünetben E) a buszmenetrend elolvasása a telefonon egyirányú kétirányú közvetlen közvetett
a) A kommunikáció formái alapján írd be az alábbi táblázat megfelelő rovatába a megadott kommunikációs helyzetek betűjelét! A) házi feladat megoldásának egyeztetése telefonon B) páros munka földrajzórán C) e-mailek váltása az osztályprogramról D) két diák beszélgetése a szünetben E) a buszmenetrend elolvasása a telefonon egyirányú kétirányú közvetlen közvetett
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket az anyanyelv (F14) feladatokhoz rendelte:
Sárik Szilvia + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 11215

3. feladat | F14 2024/2/3. | 5p |

Milyen számnevek hiányoznak a közmondásokból? Írd be a hiányzó szavakat helyes toldalékolással a vonalra! a) ........................... bolond ................................ csinál. b) ........................... szónak is ............................ a vége. c) ........................... mondok, ............................. lesz belőle.
Milyen számnevek hiányoznak a közmondásokból? Írd be a hiányzó szavakat helyes toldalékolással a vonalra! a) ........................... bolond ................................ csinál. b) ........................... szónak is ............................ a vége. c) ........................... mondok, ............................. lesz belőle.
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket az anyanyelv (F14) feladatokhoz rendelte:
Sárik Szilvia + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 11216

4. feladat | F14 2024/2/4. | 5p |

Oldd meg a nyelvtani feladatokat! A) Írd a képletek mellé az alaktanilag megfelelő egyetlen szót! Vigyázz, 3 szó kimarad! bátorsággal hallgatással építsétek fésülködtem házfal könyveket eszes 1: szótő 2: képző 3: jel 4: rag a) 1+2+4 ................................................................................ b) 1+3+4 ................................................................................ c) 1+2+2+4 ................................................................................ d) 1+2+3+4 ................................................................................ B) Karikázd be a meghatározásnak megfelelő szó sorszámát! e) Betűrendben ez a szó követi az ÁDÁM szót. 1 Áron 2 Adél 3 Adrienn f) Ugyanaz a hangrendje, mint az ERESZ szónak. 1 tündér 2 utas 3 ajándék g) Ugyanolyan szófajú szó, mint az ÉN szó. 1 nekem 2 olyan 3 valaki h) Ugyanolyan mássalhangzó-hasonulást tartalmaz, mint a SZÍNESSEL szó. 1 frissen 2 szível 3 tűzzel i) Ugyanolyan mondatrész lehet, mint a FÉNYT szó. 1 tölt 2 azt 3 tört
Oldd meg a nyelvtani feladatokat! A) Írd a képletek mellé az alaktanilag megfelelő egyetlen szót! Vigyázz, 3 szó kimarad! bátorsággal hallgatással építsétek fésülködtem házfal könyveket eszes 1: szótő 2: képző 3: jel 4: rag a) 1+2+4 ................................................................................ b) 1+3+4 ................................................................................ c) 1+2+2+4 ................................................................................ d) 1+2+3+4 ................................................................................ B) Karikázd be a meghatározásnak megfelelő szó sorszámát! e) Betűrendben ez a szó követi az ÁDÁM szót. 1 Áron 2 Adél 3 Adrienn f) Ugyanaz a hangrendje, mint az ERESZ szónak. 1 tündér 2 utas 3 ajándék g) Ugyanolyan szófajú szó, mint az ÉN szó. 1 nekem 2 olyan 3 valaki h) Ugyanolyan mássalhangzó-hasonulást tartalmaz, mint a SZÍNESSEL szó. 1 frissen 2 szível 3 tűzzel i) Ugyanolyan mondatrész lehet, mint a FÉNYT szó. 1 tölt 2 azt 3 tört
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket az anyanyelv (F14) feladatokhoz rendelte:
Sárik Szilvia + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 11217

5. feladat | F14 2024/2/5. | 5p |

Húzd alá minden sorban a helyesen írt alakokat! Soronként két helyes alak is szerepelhet! b a) forgószínpad – kacsalábon forgó palota b) hagyjátok – higyjétek c) be fogja írni – befogja a fülét d) ezerkilencszázötvennyolc – ötmillióhat e) papagáj – sirály f) beljebb – kijjebb
Húzd alá minden sorban a helyesen írt alakokat! Soronként két helyes alak is szerepelhet! b a) forgószínpad – kacsalábon forgó palota b) hagyjátok – higyjétek c) be fogja írni – befogja a fülét d) ezerkilencszázötvennyolc – ötmillióhat e) papagáj – sirály f) beljebb – kijjebb
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket az anyanyelv (F14) feladatokhoz rendelte:
Sárik Szilvia + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 11218

6. feladat | F14 2024/2/6. | 5p |

Írd az alábbi összetett szavak melletti vonalra a felsorolt szavak közül azt a szót, amely az összetétel fajtája alapján párjának tekinthető! Vigyázz, 2 szó kimarad! napsütötte, napraforgó, szuperhős, girbegurba, még-még, búbánat, tűzoltó fülbemászó ............................................................ lábtörlő ............................................................. sötétkék ............................................................. szóbeszéd ............................................................. porlepte .............................................................
Írd az alábbi összetett szavak melletti vonalra a felsorolt szavak közül azt a szót, amely az összetétel fajtája alapján párjának tekinthető! Vigyázz, 2 szó kimarad! napsütötte, napraforgó, szuperhős, girbegurba, még-még, búbánat, tűzoltó fülbemászó ............................................................ lábtörlő ............................................................. sötétkék ............................................................. szóbeszéd ............................................................. porlepte .............................................................
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket az anyanyelv (F14) feladatokhoz rendelte:
Sárik Szilvia + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 11219

7. feladat | F14 2024/2/7. | 5p |

Egy népszerű fantasyben szereplő kitalált állatok neveit és jellemzését olvashatod. Párosítsd össze őket: írd a jellemzések mellé a nekik megfelelő állat betűjelét! Két név kimarad! Az állatok nevei: A – böklenc B – botsárka C – parókás pörgencs D – fenékjáró fuvacs E – orrontó furkász F – lámpás klampóc Az állat jellemzése Betűjel kb. 12 mm-es, zafírkék színű rovar; szárnya a feje tetején 1. helyezkedik el, s repülés közben a test többi részével együtt propellerként forog megtermett, szürkésvörös színű, hajlott hátú lény; hosszú, hegyes 2. szarva van, amellyel előszeretettel döfköd, igen agresszív természetű ez a tengerek mélyén élő lény mindössze egy gumiszerű csőből és 3. egy méregzsákból áll; ha veszélybe kerül, méregzsákja tartalmát támadója felé fújja a lápvidékek lakója; ha mozdulatlan, könnyen összetéveszthető egy 4. fadarabbal, de közelebbről nézve észrevehetjük uszonyszerű tappancsait és éles fogait
Egy népszerű fantasyben szereplő kitalált állatok neveit és jellemzését olvashatod. Párosítsd össze őket: írd a jellemzések mellé a nekik megfelelő állat betűjelét! Két név kimarad! Az állatok nevei: A – böklenc B – botsárka C – parókás pörgencs D – fenékjáró fuvacs E – orrontó furkász F – lámpás klampóc Az állat jellemzése Betűjel kb. 12 mm-es, zafírkék színű rovar; szárnya a feje tetején 1. helyezkedik el, s repülés közben a test többi részével együtt propellerként forog megtermett, szürkésvörös színű, hajlott hátú lény; hosszú, hegyes 2. szarva van, amellyel előszeretettel döfköd, igen agresszív természetű ez a tengerek mélyén élő lény mindössze egy gumiszerű csőből és 3. egy méregzsákból áll; ha veszélybe kerül, méregzsákja tartalmát támadója felé fújja a lápvidékek lakója; ha mozdulatlan, könnyen összetéveszthető egy 4. fadarabbal, de közelebbről nézve észrevehetjük uszonyszerű tappancsait és éles fogait
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket az anyanyelv (F14) feladatokhoz rendelte:
Sárik Szilvia + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 11220

8. feladat | F14 2024/2/8. | 5p |

Olvasd el Weöres Sándor versét, majd válaszolj a kérdésekre! Szállnak az alkonyi felhők, mint halovány-haju lányok, tűz-szinü csillag az ékük, libben a fátyol utánok. Mennyei őzre vadásznak, nincs nyoma égi vadaknak. Lassan a hegyre hanyatló hold poharába zokognak. a) Melyik napszakról szól a vers? b) Karikázd be, milyen költői eszköz a vers első két sora! ELLENTÉT HASONLAT FOKOZÁS FELSOROLÁS KICSINYÍTÉS c) Írj példát a versből alliterációra! ..................................................................................... d) Mit jelent a versben az ék szó? Fejezd ki rokon értelmű szóval! e) Milyen mondatrész a versben a fátyol szó? f) Milyen szófajúak a versből kiemelt szavak? Válassz a felsorolt szófajokból, és írd a szavak után a vonalra! melléknév ige kötőszó névutó melléknévi igenév névelő igekötő főnév határozószó mint ................................................................................................ hanyatló ..........................................................................................
Olvasd el Weöres Sándor versét, majd válaszolj a kérdésekre! Szállnak az alkonyi felhők, mint halovány-haju lányok, tűz-szinü csillag az ékük, libben a fátyol utánok. Mennyei őzre vadásznak, nincs nyoma égi vadaknak. Lassan a hegyre hanyatló hold poharába zokognak. a) Melyik napszakról szól a vers? b) Karikázd be, milyen költői eszköz a vers első két sora! ELLENTÉT HASONLAT FOKOZÁS FELSOROLÁS KICSINYÍTÉS c) Írj példát a versből alliterációra! ..................................................................................... d) Mit jelent a versben az ék szó? Fejezd ki rokon értelmű szóval! e) Milyen mondatrész a versben a fátyol szó? f) Milyen szófajúak a versből kiemelt szavak? Válassz a felsorolt szófajokból, és írd a szavak után a vonalra! melléknév ige kötőszó névutó melléknévi igenév névelő igekötő főnév határozószó mint ................................................................................................ hanyatló ..........................................................................................
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket az anyanyelv (F14) feladatokhoz rendelte:
Sárik Szilvia + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 11221

9. feladat | F14 2024/2/9. | 5p |

Olvasd el figyelmesen a következő szöveget, majd oldd meg a feladatokat! Bretagne megkövült katonái (1) Az angliai Stonehenge-ről sokan hallottak már, a Bretagne-ban lévő Carnacról azonban jóval kevesebben – pedig nem véletlenül emlegetik úgy: „a francia Stonehenge”. A Nantes-tól mintegy száznegyven kilométerre északnyugatra eső település hamisítatlan breton kisváros (lakosainak száma alig 4200 fő), de határában a csiszolt kőkorszaki Európa építészet- és művészettörténetének egyik csodája látható: csaknem háromezer, kézzel faragott, egymás mellé állított kőtömb. Látványuk festői és érdekfeszítő. Az együttes körül ugyanis legalább annyi a kérdés, mint a biztos válasz. (2) A bbc.com cikke szerint a mérések során kiderült, hogy a legalacsonyabb kő magassága fél méter, a legmagasabb viszont négyméteres óriás. A tömbök súlya jellemzően öt és tíz tonna között változik. A legrégebbi darabok időszámításunk előtt 4500-ban kerülhettek a helyükre, és valamennyi itt található kő anyaga gránit. Annak idején a közelben – negyven-ötven kilométerre – található bányákból fejtették. Ha ezen adatokat összevetjük a Stonehenge jellemzőivel, azt találjuk, hogy az angliai kőgyűrű ezer évvel fiatalabb, mint a carnaci kősorok, száznál is kevesebb elemből áll, és nem helyben bányászható, hanem a távolból hozatott tömbök alkotják. (3) És hogy mi célt szolgálhatott e kiterjedt kőegyüttes? Egyes elképzelések szerint határjelző volt, szimbolikus és konkrét értelemben egyaránt jelölte, hol ér véget a szárazföld, és hol kezdődik az Atlanti-óceán partvidéke. Mások szerint földrengés-érzékelő létesítmény lehetett. Megint mások úgy vélik, druidák használhatták a maguk szertartásaihoz. A legvalószínűbb magyarázat azonban úgy szól: építői a Hold járását és a csillagok állását tanulmányozták a tömbök között. (4) Az együttes rejtelmei persze legendákat is szültek. Az egyik – amely az Artúr-mondakör darabjaként is felfogható – úgy tudja, hogy Merlin, a varázsló változtatott kővé egy, a partvidéken felbukkanó római légiót. A keresztény változat szerint egy szent tette ugyanezt. A tömbök tehát nem mások, mint egykorvolt katonák – és a fegyelmezetten sorakozó köveket elnézve nem nehéz megérteni, hogy látványuk annak idején miért keltette ezt a képzetet a befogadókban. Egyébként nemcsak állókövek (vagyis az Asterix és Obelix kalandjait bemutató képregényekből is ismert menhirek) találhatók itt, hanem kősírok (dolmenek) és sírhalmok (tumulusok) is. Előbbieket két vagy több azonos magasságú kő alkotja, melyeket a tetejükre fektetett vízszintes zárókő fog össze; utóbbiak piramisszerűen a kövek fölé emelkedő, sírt rejtő földhalmok. (5) E ritka kultúrkincs a terület első, 1870-es komolyabb feltárása óta turisták tömegeit vonzza a térségbe. A látogatók száma idővel olyannyira megemelkedett, hogy a kilencvenes években korlátozó intézkedéseket kellett bevezetni: tavasztól őszig csakis fizetős, vezetett túrák keretében lehet megtekinteni a köveket, ám októbertől márciusig ki-ki maga járhatja be a területet. a) Töltsd ki az alábbi összehasonlító táblázatot a két kőegyüttesről! Ügyelj a különbségekre! Stonehenge Bretagne, Carnac Melyik országban található? Kb. hány db kőtömb alkotja? b) Hogyan kapcsolódik a szöveg címe a kövek történetéhez? Válaszodat 1–2 mondatban fogalmazd meg! (Bretagne megkövült katonái) Döntsd el a szöveg alapján, hogy igazak vagy hamisak-e az alábbi állítások! A helyes választ húzd alá! c) A carnaci kőtenger régebbi, mint a stonehenge-i. IGAZ – HAMIS d) Stonehenge köveit kb. 40–50 km távolságra lévő bányákból fejtették. IGAZ – HAMIS e) A carnaci kőmező januárban ingyen és szabadon látogatható. IGAZ – HAMIS f) Párosítsd az alábbi képeket a 4. bekezdésben szereplő régészeti fogalmakkal! Írd a kép sorszámát a neki megfelelő fogalom mellé! menhir: ……… dolmen: ……… tumulus: ……… 1. 2. 3.
Olvasd el figyelmesen a következő szöveget, majd oldd meg a feladatokat! Bretagne megkövült katonái (1) Az angliai Stonehenge-ről sokan hallottak már, a Bretagne-ban lévő Carnacról azonban jóval kevesebben – pedig nem véletlenül emlegetik úgy: „a francia Stonehenge”. A Nantes-tól mintegy száznegyven kilométerre északnyugatra eső település hamisítatlan breton kisváros (lakosainak száma alig 4200 fő), de határában a csiszolt kőkorszaki Európa építészet- és művészettörténetének egyik csodája látható: csaknem háromezer, kézzel faragott, egymás mellé állított kőtömb. Látványuk festői és érdekfeszítő. Az együttes körül ugyanis legalább annyi a kérdés, mint a biztos válasz. (2) A bbc.com cikke szerint a mérések során kiderült, hogy a legalacsonyabb kő magassága fél méter, a legmagasabb viszont négyméteres óriás. A tömbök súlya jellemzően öt és tíz tonna között változik. A legrégebbi darabok időszámításunk előtt 4500-ban kerülhettek a helyükre, és valamennyi itt található kő anyaga gránit. Annak idején a közelben – negyven-ötven kilométerre – található bányákból fejtették. Ha ezen adatokat összevetjük a Stonehenge jellemzőivel, azt találjuk, hogy az angliai kőgyűrű ezer évvel fiatalabb, mint a carnaci kősorok, száznál is kevesebb elemből áll, és nem helyben bányászható, hanem a távolból hozatott tömbök alkotják. (3) És hogy mi célt szolgálhatott e kiterjedt kőegyüttes? Egyes elképzelések szerint határjelző volt, szimbolikus és konkrét értelemben egyaránt jelölte, hol ér véget a szárazföld, és hol kezdődik az Atlanti-óceán partvidéke. Mások szerint földrengés-érzékelő létesítmény lehetett. Megint mások úgy vélik, druidák használhatták a maguk szertartásaihoz. A legvalószínűbb magyarázat azonban úgy szól: építői a Hold járását és a csillagok állását tanulmányozták a tömbök között. (4) Az együttes rejtelmei persze legendákat is szültek. Az egyik – amely az Artúr-mondakör darabjaként is felfogható – úgy tudja, hogy Merlin, a varázsló változtatott kővé egy, a partvidéken felbukkanó római légiót. A keresztény változat szerint egy szent tette ugyanezt. A tömbök tehát nem mások, mint egykorvolt katonák – és a fegyelmezetten sorakozó köveket elnézve nem nehéz megérteni, hogy látványuk annak idején miért keltette ezt a képzetet a befogadókban. Egyébként nemcsak állókövek (vagyis az Asterix és Obelix kalandjait bemutató képregényekből is ismert menhirek) találhatók itt, hanem kősírok (dolmenek) és sírhalmok (tumulusok) is. Előbbieket két vagy több azonos magasságú kő alkotja, melyeket a tetejükre fektetett vízszintes zárókő fog össze; utóbbiak piramisszerűen a kövek fölé emelkedő, sírt rejtő földhalmok. (5) E ritka kultúrkincs a terület első, 1870-es komolyabb feltárása óta turisták tömegeit vonzza a térségbe. A látogatók száma idővel olyannyira megemelkedett, hogy a kilencvenes években korlátozó intézkedéseket kellett bevezetni: tavasztól őszig csakis fizetős, vezetett túrák keretében lehet megtekinteni a köveket, ám októbertől márciusig ki-ki maga járhatja be a területet. a) Töltsd ki az alábbi összehasonlító táblázatot a két kőegyüttesről! Ügyelj a különbségekre! Stonehenge Bretagne, Carnac Melyik országban található? Kb. hány db kőtömb alkotja? b) Hogyan kapcsolódik a szöveg címe a kövek történetéhez? Válaszodat 1–2 mondatban fogalmazd meg! (Bretagne megkövült katonái) Döntsd el a szöveg alapján, hogy igazak vagy hamisak-e az alábbi állítások! A helyes választ húzd alá! c) A carnaci kőtenger régebbi, mint a stonehenge-i. IGAZ – HAMIS d) Stonehenge köveit kb. 40–50 km távolságra lévő bányákból fejtették. IGAZ – HAMIS e) A carnaci kőmező januárban ingyen és szabadon látogatható. IGAZ – HAMIS f) Párosítsd az alábbi képeket a 4. bekezdésben szereplő régészeti fogalmakkal! Írd a kép sorszámát a neki megfelelő fogalom mellé! menhir: ……… dolmen: ……… tumulus: ……… 1. 2. 3.
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket az anyanyelv (F14) feladatokhoz rendelte:
Sárik Szilvia + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 11222

10. feladat | F14 2024/2/10. | 5p |

Manapság sokszor helyettesíti a valódi találkozást, beszélgetést egy-egy online beszélgetés, telefonos vagy számítógépes csetelés. Mit gondolsz, nyújthatnak ezek olyan élményt, mint a személyes találkozások? 10–12 mondatos fogalmazásodban támaszd alá a véleményedet legalább 3 érvvel! Érveidben szerepeljen saját élményre való utalás is! Figyelem! A 4 mondatnál rövidebb fogalmazás nem értékelhető! Ha a fogalmazás nem éri el a 10 mondatot, az jelentős pontlevonással jár.
Manapság sokszor helyettesíti a valódi találkozást, beszélgetést egy-egy online beszélgetés, telefonos vagy számítógépes csetelés. Mit gondolsz, nyújthatnak ezek olyan élményt, mint a személyes találkozások? 10–12 mondatos fogalmazásodban támaszd alá a véleményedet legalább 3 érvvel! Érveidben szerepeljen saját élményre való utalás is! Figyelem! A 4 mondatnál rövidebb fogalmazás nem értékelhető! Ha a fogalmazás nem éri el a 10 mondatot, az jelentős pontlevonással jár.
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket az anyanyelv (F14) feladatokhoz rendelte:
Sárik Szilvia + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 11223
PDF feladatlap PDF javítókulcs

A felkészüléshez jó kedvet kíván a szoftver kitalálója, fejlesztője és finanszírozója,

Vántus András va Kecskemét, 20/424-89-36

Köszönettel a sok segítségért Báhner Anettnek, Bényei Annának, Borbély Alíznak, Sárik Szilviának, Vári Noéminek, Víg Dorinának, Virág Lucának és Zalán Péternek.

Letöltés Képernyőképek Sajtó Partnereink Kapcsolat

Magyarország középcímere

HISZEK·EGY·ISTENBEN
HISZEK·EGY·HAZÁBAN
HISZEK·EGY·ISTENI·ÖRÖK·IGAZSÁGBAN
HISZEK·MAGYARORSZÁG·FELTÁMADÁSÁBAN
ÁMEN