MatematicA

Érettségi, felvételi és OKTV feladatok a mobilodon

Felvételi 8 osztályos gimnáziumba 2006/2

Töltsd le matematica.hu Android appomat, amivel mobil eszközökön még kényelmesebben, pl. hangvezérléssel is hozzáférsz az adatbázisban tárolt feladatokhoz!

Keresés: Minden címke Csak ezen a szinten

A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésre.

hu

1. feladat | F10 2006/2/1. | 5p |

A betűkkel jelölt alakzatok közül melyek egészíthetik ki az alábbi síkidomot téglalappá? Az alakzatok alatti négyzetekbe írj I betűt, ha igen, és N betűt, ha nem! a) b) c) d) e)
A betűkkel jelölt alakzatok közül melyek egészíthetik ki az alábbi síkidomot téglalappá? Az alakzatok alatti négyzetekbe írj I betűt, ha igen, és N betűt, ha nem! a) b) c) d) e)
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F10) feladatokhoz rendelte:
Vántus András
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 2184

2. feladat | F10 2006/2/2. | 5p |

Orsi, Peti és Dóri a pénzüket számolgatják. Orsinak feleannyi van, mint Petinek. Peti pénze Dóri pénzének a fele. Petinek 140 Ft-tal van több pénze, mint Orsinak. Hány Ft-ja van külön-külön a gyerekeknek? Írd le vagy rajzold le a megoldás gondolatme- netét! a) Mennyi pénze van Orsinak? .................................. b) Mennyi pénze van Petinek? .................................. c) Mennyi pénze van Dórinak? ..................................
Orsi, Peti és Dóri a pénzüket számolgatják. Orsinak feleannyi van, mint Petinek. Peti pénze Dóri pénzének a fele. Petinek 140 Ft-tal van több pénze, mint Orsinak. Hány Ft-ja van külön-külön a gyerekeknek? Írd le vagy rajzold le a megoldás gondolatme- netét! a) Mennyi pénze van Orsinak? .................................. b) Mennyi pénze van Petinek? .................................. c) Mennyi pénze van Dórinak? ..................................
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F10) feladatokhoz rendelte:
Vántus András
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 2185

3. feladat | F10 2006/2/3. | 5p |

Ha az alábbi ábrát kivágnád, majd összehajtogatnád, láthatnád-e az alatta lévő ábrasor képe- it? Az ábrák alatti négyzetbe írj I betűt, ha igen, és N betűt, ha nem! a) b) c) d) e)
Ha az alábbi ábrát kivágnád, majd összehajtogatnád, láthatnád-e az alatta lévő ábrasor képe- it? Az ábrák alatti négyzetbe írj I betűt, ha igen, és N betűt, ha nem! a) b) c) d) e)
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F10) feladatokhoz rendelte:
Vántus András
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 2186

4. feladat | F10 2006/2/4. | 4p |

Micimackó elmegy Róbert Gidához, közben meglátogatja útba eső barátait. Csak a nyilak irányába haladhat. Micimackó KangaNyuszi Malacka Füles Róbert Gida Hányféle útvonalon haladhat Micimackó, ha közben ... a) ... csak 1 barátját akarja meglátogatni? ............... b) ... csak 2 barátját akarja meglátogatni? ................ c) ... csak 3 barátját akarja meglátogatni? ................ d) ... mind a 4 barátját meg akarja látogatni? ...............
Micimackó elmegy Róbert Gidához, közben meglátogatja útba eső barátait. Csak a nyilak irányába haladhat. Micimackó KangaNyuszi Malacka Füles Róbert Gida Hányféle útvonalon haladhat Micimackó, ha közben ... a) ... csak 1 barátját akarja meglátogatni? ............... b) ... csak 2 barátját akarja meglátogatni? ................ c) ... csak 3 barátját akarja meglátogatni? ................ d) ... mind a 4 barátját meg akarja látogatni? ...............
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F10) feladatokhoz rendelte:
Vántus András
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 2187

5. feladat | F10 2006/2/5. | 5p |

Egy tányéron 12 palacsinta volt, 4 túrós, 3 kakaós és 5 lekváros. Közülük 4-et megettem. Az alábbi állítások a tányéron maradt palacsintákra vonatkoznak. Írj *-ot a táblázat megfelelő oszlopába aszerint, hogy az állítás biztosan igaz, lehetséges vagy lehetetlen! 6. A 2, 4, 8 számjegyekből több olyan háromjegyű számot képezhetünk, melyeknek minden számjegye különböző. a) Sorold fel az összes ilyen számot! Fejezd be a következő mondatokat úgy, hogy a fenti számokra igaz állításokat kapj! b) Mindegyik szám .................................................................................................................... c) Nem mindegyik szám ............................................................................................................ d) Van közöttük ......................................................................................................................... e) Egyik sem .............................................................................................................................. a b c d e a b c d e Biztosan igaz Lehetséges Lehetetlen a) Egyik sem túrós. b) Mindegyik túrós. c) Nincs közöttük kakaós. d) Van közöttük lekváros. e) Mindhárom fajtából marad.
Egy tányéron 12 palacsinta volt, 4 túrós, 3 kakaós és 5 lekváros. Közülük 4-et megettem. Az alábbi állítások a tányéron maradt palacsintákra vonatkoznak. Írj *-ot a táblázat megfelelő oszlopába aszerint, hogy az állítás biztosan igaz, lehetséges vagy lehetetlen! 6. A 2, 4, 8 számjegyekből több olyan háromjegyű számot képezhetünk, melyeknek minden számjegye különböző. a) Sorold fel az összes ilyen számot! Fejezd be a következő mondatokat úgy, hogy a fenti számokra igaz állításokat kapj! b) Mindegyik szám .................................................................................................................... c) Nem mindegyik szám ............................................................................................................ d) Van közöttük ......................................................................................................................... e) Egyik sem .............................................................................................................................. a b c d e a b c d e Biztosan igaz Lehetséges Lehetetlen a) Egyik sem túrós. b) Mindegyik túrós. c) Nincs közöttük kakaós. d) Van közöttük lekváros. e) Mindhárom fajtából marad.
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F10) feladatokhoz rendelte:
Vántus András
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 2188

6. feladat | F10 2006/2/6. | 6p |

A 2, 4, 8 számjegyekből több olyan háromjegyű számot képezhetünk, melyeknek minden számjegye különböző. a) Sorold fel az összes ilyen számot! Fejezd be a következő mondatokat úgy, hogy a fenti számokra igaz állításokat kapj! b) Mindegyik szám .................................................................................................................... c) Nem mindegyik szám ............................................................................................................ d) Van közöttük ......................................................................................................................... e) Egyik sem ..............................................................................................................................
A 2, 4, 8 számjegyekből több olyan háromjegyű számot képezhetünk, melyeknek minden számjegye különböző. a) Sorold fel az összes ilyen számot! Fejezd be a következő mondatokat úgy, hogy a fenti számokra igaz állításokat kapj! b) Mindegyik szám .................................................................................................................... c) Nem mindegyik szám ............................................................................................................ d) Van közöttük ......................................................................................................................... e) Egyik sem ..............................................................................................................................
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F10) feladatokhoz rendelte:
Vántus András
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 2189

7. feladat | F10 2006/2/7. | 4p |

Annának, Katának, Daninak és Tominak is van egy-egy állatkája: egy hörcsög, egy cica, egy pinty és egy díszhal. Kata állata négylábú, Danié szőrös. Tomi madarat tart, Dani és Anna nem tart cicát. Írd be a táblázatba, hogy melyik állatnak ki a gazdája! Hörcsög Cica Pinty Díszhal A gazda neve:
Annának, Katának, Daninak és Tominak is van egy-egy állatkája: egy hörcsög, egy cica, egy pinty és egy díszhal. Kata állata négylábú, Danié szőrös. Tomi madarat tart, Dani és Anna nem tart cicát. Írd be a táblázatba, hogy melyik állatnak ki a gazdája! Hörcsög Cica Pinty Díszhal A gazda neve:
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F10) feladatokhoz rendelte:
Vántus András
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 2190

8. feladat | F10 2006/2/8. | 6p |

Ilyen 1 x 2-es dominóink vannak: Rajzold le, hogyan fedhető le velük az alábbi téglalap: Keress minél több lehetőséget! (Több ábra van, mint ahány lehetőség.)
Ilyen 1 x 2-es dominóink vannak: Rajzold le, hogyan fedhető le velük az alábbi téglalap: Keress minél több lehetőséget! (Több ábra van, mint ahány lehetőség.)
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F10) feladatokhoz rendelte:
Vántus András
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 2191

9. feladat | F10 2006/2/9. | 4p |

Gondoltam egy kétjegyű számot. Hozzáadtam 14-et, a kapott szám felét vettem, majd az eredmény jegyeit felcseréltem. Így végül 84-et kaptam. Melyik számra gondoltam? Írd le vagy rajzold le a megoldás gondolatmenetét! A gondolt szám: .........................
Gondoltam egy kétjegyű számot. Hozzáadtam 14-et, a kapott szám felét vettem, majd az eredmény jegyeit felcseréltem. Így végül 84-et kaptam. Melyik számra gondoltam? Írd le vagy rajzold le a megoldás gondolatmenetét! A gondolt szám: .........................
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F10) feladatokhoz rendelte:
Vántus András
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 2192

10. feladat | F10 2006/2/10. | 6p |

Bergengóciában három csoport túrázni ment egy kilátóhoz. A három csoport indulási és ér- kezési idejét táblázatban rögzítettük. Az adatok alapján egészítsd ki a táblázatot, és válaszolj a kérdésekre! Csoport Indulás Érkezés Menetidő a) Kobakok 8 óra 2 perc 11 óra 33 perc ......... óra ......... perc b) Virgoncok 9 óra 48 perc 12 óra ......... óra ......... perc c) Huncutok 8 óra 19 perc 11 óra 8 perc ......... óra ......... perc d) Melyik csoport volt a leggyorsabb? ...................................................................................... e) Kik túráztak a leghosszabb ideig? ......................................................................................... f) Kik értek a kilátóhoz 2 és fél órán belül? ..............................................................................
Bergengóciában három csoport túrázni ment egy kilátóhoz. A három csoport indulási és ér- kezési idejét táblázatban rögzítettük. Az adatok alapján egészítsd ki a táblázatot, és válaszolj a kérdésekre! Csoport Indulás Érkezés Menetidő a) Kobakok 8 óra 2 perc 11 óra 33 perc ......... óra ......... perc b) Virgoncok 9 óra 48 perc 12 óra ......... óra ......... perc c) Huncutok 8 óra 19 perc 11 óra 8 perc ......... óra ......... perc d) Melyik csoport volt a leggyorsabb? ...................................................................................... e) Kik túráztak a leghosszabb ideig? ......................................................................................... f) Kik értek a kilátóhoz 2 és fél órán belül? ..............................................................................
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F10) feladatokhoz rendelte:
Vántus András
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 2193
PDF feladatlap PDF javítókulcs

A felkészüléshez jó kedvet kíván a szoftver kitalálója, fejlesztője és finanszírozója,

Vántus András va Kecskemét, 20/424-89-36

Köszönettel a sok segítségért Báhner Anettnek, Bényei Annának, Borbély Alíznak, Sárik Szilviának, Vári Noéminek, Víg Dorinának, Virág Lucának és Zalán Péternek.

Letöltés Képernyőképek Sajtó Partnereink Kapcsolat

Magyarország középcímere

HISZEK·EGY·ISTENBEN
HISZEK·EGY·HAZÁBAN
HISZEK·EGY·ISTENI·ÖRÖK·IGAZSÁGBAN
HISZEK·MAGYARORSZÁG·FELTÁMADÁSÁBAN
ÁMEN