MatematicA

Érettségi, felvételi és OKTV feladatok a mobilodon

-= FRISSÍTÉS 2026. március 31. =-
Matematika és anyanyelv
Hiányzó PDF-ek feltöltése
Matematika
Legújabb feladatlapok feltöltése
Címkézés 2026-ig (minden érettségi és felvételi feladat címkézve lett)
Szövegesen kereshető minden érettségi és felvételi feladatlap
Már a keresőből is elérhetők a beírt címkék alapján a feladatok
Anyanyelv
Címkézés 2026-ig a 4 osztályos gimnáziumi felvételi feladatlapokon
Szövegesen kereshető minden 4 osztályos gimnáziumi felvételi feladatlap
Folyamatban
Anyanyelv felvételi feladatlapok kereshetősége, maradékának címkézése

Felvételi 8 osztályos gimnáziumba 2007/2

Töltsd le matematica.hu Android appomat, amivel mobil eszközökön még kényelmesebben, pl. hangvezérléssel is hozzáférsz az adatbázisban tárolt feladatokhoz!
Keresés: Minden címke Csak ezen a szinten

A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésre.

hu

1. feladat | F10 2007/2/1. | 4p |

Az alábbi síkidom területe 2 egység. Írd az ábrák alá, hogy így mérve hány egységnyi a területük! a) ......... b) ......... c) ......... d) .........
Az alábbi síkidom területe 2 egység. Írd az ábrák alá, hogy így mérve hány egységnyi a területük! a) ......... b) ......... c) ......... d) .........
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F10) feladatokhoz rendelte:
Vántus András + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 2204

2. feladat | F10 2007/2/2. | 5p |

Számokat írtunk a keretekbe. Melyik betűvel jelölt keretekben lévő számokra igazak a következő állítások? Írd a pontsorokra a megfelelő betűjeleket! a) Mindegyik többszöröse a 4-nek: .......... b) Közülük a 10-nél nagyobbak 4-gyel osztva nulla maradékot adnak: .......... c) Van köztük olyan, amelyik a 4 többszöröse: .......... d) Egyik sem többszöröse a 4-nek: ..........
Számokat írtunk a keretekbe. Melyik betűvel jelölt keretekben lévő számokra igazak a következő állítások? Írd a pontsorokra a megfelelő betűjeleket! a) Mindegyik többszöröse a 4-nek: .......... b) Közülük a 10-nél nagyobbak 4-gyel osztva nulla maradékot adnak: .......... c) Van köztük olyan, amelyik a 4 többszöröse: .......... d) Egyik sem többszöröse a 4-nek: ..........
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F10) feladatokhoz rendelte:
Vántus András + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 2205

3. feladat | F10 2007/2/3. | 4p |

Készíthető-e zárt dobozka az alábbi hálók összehajtogatásával, ha azokat csak a megrajzolt élek mentén hajthatjuk meg? Az ábrák alatti négyzetbe írj I betűt, ha igen, és N betűt, ha nem! a) … b) … c) … d)
Készíthető-e zárt dobozka az alábbi hálók összehajtogatásával, ha azokat csak a megrajzolt élek mentén hajthatjuk meg? Az ábrák alatti négyzetbe írj I betűt, ha igen, és N betűt, ha nem! a) … b) … c) … d)
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F10) feladatokhoz rendelte:
Vántus András + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 2206

4. feladat | F10 2007/2/4. | 5p |

Ha jól működik a tornaterem digitális eredménykijelzője, akkor a 4 : 7 -es állást így mutatja: A pálcikák világítása azonban megbízhatatlan lett (lehet, hogy nem mindegyik pálcika működik). A mérkőzés végén a következőt láthatjuk: a) Sorold fel, milyen számok lehetnek ekkor az első helyen! ........................... b) Sorold fel, milyen számok lehetnek ekkor a második helyen! ........................... c) Mi lehetett ekkor a legnagyobb gólkülönbség? ........................... d) Sorold fel, milyen különböző eredményekre végződhetett ez a mérkőzés döntetlen esetén! ........................... e) Hányféle végeredménye lehetett ennek a mérkőzésnek? ...........................
Ha jól működik a tornaterem digitális eredménykijelzője, akkor a 4 : 7 -es állást így mutatja: A pálcikák világítása azonban megbízhatatlan lett (lehet, hogy nem mindegyik pálcika működik). A mérkőzés végén a következőt láthatjuk: a) Sorold fel, milyen számok lehetnek ekkor az első helyen! ........................... b) Sorold fel, milyen számok lehetnek ekkor a második helyen! ........................... c) Mi lehetett ekkor a legnagyobb gólkülönbség? ........................... d) Sorold fel, milyen különböző eredményekre végződhetett ez a mérkőzés döntetlen esetén! ........................... e) Hányféle végeredménye lehetett ennek a mérkőzésnek? ...........................
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F10) feladatokhoz rendelte:
Vántus András + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 2207

5. feladat | F10 2007/2/5. | 6p |

Béla fakockákból épít. 13 kockából 10 kocka hosszúságú, 3 bástyás falat épített az alábbi módon. A fenti szabály alapján: a) hány kocka hosszúságú falat építene 16 kockából? .................. b) hány kocka hosszúságú falat építene 34 kockából? .................. c) hány bástya lehetne egy 34 kocka hosszúságú falban? .................. d) hány kocka hosszúságú lehet egy 34 bástyás fal? ..................
Béla fakockákból épít. 13 kockából 10 kocka hosszúságú, 3 bástyás falat épített az alábbi módon. A fenti szabály alapján: a) hány kocka hosszúságú falat építene 16 kockából? .................. b) hány kocka hosszúságú falat építene 34 kockából? .................. c) hány bástya lehetne egy 34 kocka hosszúságú falban? .................. d) hány kocka hosszúságú lehet egy 34 bástyás fal? ..................
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F10) feladatokhoz rendelte:
Vántus András + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 2208

6. feladat | F10 2007/2/6. | 5p |

460 forintom van. 50, 30 és 100 forintos csokoládéból szeretnék vásárolni. Legfeljebb hány darabot vehetek, ha: a) mindhárom féléből ugyanannyit kérek? ............... b) úgy vásárolok mindhárom féléből, hogy az 50 és 30 forintos csokoládéból ugyanannyit veszek, és így az összes pénzem elköltöm? ............... c) úgy vásárolok mindhárom féléből, hogy a 30 és 100 forintos csokoládéból ugyanannyit veszek, és még 50 forintom marad? ...............
460 forintom van. 50, 30 és 100 forintos csokoládéból szeretnék vásárolni. Legfeljebb hány darabot vehetek, ha: a) mindhárom féléből ugyanannyit kérek? ............... b) úgy vásárolok mindhárom féléből, hogy az 50 és 30 forintos csokoládéból ugyanannyit veszek, és így az összes pénzem elköltöm? ............... c) úgy vásárolok mindhárom féléből, hogy a 30 és 100 forintos csokoládéból ugyanannyit veszek, és még 50 forintom marad? ...............
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F10) feladatokhoz rendelte:
Vántus András + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 2209

7. feladat | F10 2007/2/7. | 6p |

Kata, Brigi és Anna barátnők. Ugyanabba az iskolába járnak. Mindhárman szokatlan módon adták meg otthonuk és az iskola távolságát. Brigi így: 2 km és még fele annyi Kata így: negyed km + 10000 dm Anna így: másfél km + 10 · 25 m Ki milyen messze lakik az iskolától? a) Brigi: ............ km b) Kata: .............. m c) Anna: ............ m d) Ki lakik legmesszebb az iskolától? ............... e) Hány km-rel lakik messzebb az iskolától Anna, mint Kata? ............... f) Legfeljebb hány méterre lakhat egymástól Kata és Anna? ...............
Kata, Brigi és Anna barátnők. Ugyanabba az iskolába járnak. Mindhárman szokatlan módon adták meg otthonuk és az iskola távolságát. Brigi így: 2 km és még fele annyi Kata így: negyed km + 10000 dm Anna így: másfél km + 10 · 25 m Ki milyen messze lakik az iskolától? a) Brigi: ............ km b) Kata: .............. m c) Anna: ............ m d) Ki lakik legmesszebb az iskolától? ............... e) Hány km-rel lakik messzebb az iskolától Anna, mint Kata? ............... f) Legfeljebb hány méterre lakhat egymástól Kata és Anna? ...............
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F10) feladatokhoz rendelte:
Vántus András + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 2210

8. feladat | F10 2007/2/8. | 4p |

A 4. osztályosok klubdélutánra készülődnek. Megegyeztek, hogy mindenki 50 Ft-ot hoz a kellékekre. Ma hatan hozták a pénzt, azonban hármuknak 50, hármuknak 100 forintosa volt. A tanító néni milyen sorrendben veheti el az érméket, ha most nincs nála pénz, de a visszajáró pénzt mindenkinek azonnal át szeretné adni? Táblázatba gyűjtve keresd meg az összes lehetőséget! (Több sor van, mint ahány lehetőség.) Egy lehetséges sorrend pl.:
A 4. osztályosok klubdélutánra készülődnek. Megegyeztek, hogy mindenki 50 Ft-ot hoz a kellékekre. Ma hatan hozták a pénzt, azonban hármuknak 50, hármuknak 100 forintosa volt. A tanító néni milyen sorrendben veheti el az érméket, ha most nincs nála pénz, de a visszajáró pénzt mindenkinek azonnal át szeretné adni? Táblázatba gyűjtve keresd meg az összes lehetőséget! (Több sor van, mint ahány lehetőség.) Egy lehetséges sorrend pl.:
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F10) feladatokhoz rendelte:
Vántus András + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 2211

9. feladat | F10 2007/2/9. | 5p |

Milyen természetes számok (0, 1, 2, 3, ....) írhatók a … helyére, hogy az állítások igazak legyenek? a) 90 + … · 5 100 (tízesekre kerekítve) A … értéke lehet: ................................................ b) 90 + … · 5 100 (százasokra kerekítve) A … értéke lehet: ................................................
Milyen természetes számok (0, 1, 2, 3, ....) írhatók a … helyére, hogy az állítások igazak legyenek? a) 90 + … · 5  100 (tízesekre kerekítve) A … értéke lehet: ................................................ b) 90 + … · 5  100 (százasokra kerekítve) A … értéke lehet: ................................................
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F10) feladatokhoz rendelte:
Vántus András + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 2212

10. feladat | F10 2007/2/10. | 6p |

Négy jóbarát bélyeget gyűjt és elhatározták, hogy ezekből kiállítást rendeznek. Dani fele- annyit hozott, mint Peti, Gábor viszont háromszorosát, mint Dani. Ádám érkezett meg utoljára. Ő kétszer annyit hozott, mint a többiek együtt. Összesen 126 bélyeget állítottak ki. a) Ki hozta a legkevesebb bélyeget? ........................ b) Ki hozta a legtöbb bélyeget? ........................ c) Mennyit hozott Ádám? ........................ d) Mennyit hozott Gábor? ........................
Négy jóbarát bélyeget gyűjt és elhatározták, hogy ezekből kiállítást rendeznek. Dani fele- annyit hozott, mint Peti, Gábor viszont háromszorosát, mint Dani. Ádám érkezett meg utoljára. Ő kétszer annyit hozott, mint a többiek együtt. Összesen 126 bélyeget állítottak ki. a) Ki hozta a legkevesebb bélyeget? ........................ b) Ki hozta a legtöbb bélyeget? ........................ c) Mennyit hozott Ádám? ........................ d) Mennyit hozott Gábor? ........................
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F10) feladatokhoz rendelte:
Vántus András + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 2213
PDF feladatlap PDF javítókulcs

A felkészüléshez jó kedvet kíván a szoftver kitalálója, fejlesztője és finanszírozója,

Vántus András va Kecskemét, 20/424-89-36

Köszönettel a sok segítségért Báhner Anettnek, Bényei Annának, Borbély Alíznak, Sárik Szilviának, Vári Noéminek, Víg Dorinának, Virág Lucának és Zalán Péternek.

Letöltés Képernyőképek Sajtó Partnereink Kapcsolat

Magyarország középcímere

HISZEK·EGY·ISTENBEN
HISZEK·EGY·HAZÁBAN
HISZEK·EGY·ISTENI·ÖRÖK·IGAZSÁGBAN
HISZEK·MAGYARORSZÁG·FELTÁMADÁSÁBAN
ÁMEN