MatematicA

Érettségi, felvételi és OKTV feladatok a mobilodon

-= FRISSÍTÉS 2026. március 31. =-
Matematika és anyanyelv
Hiányzó PDF-ek feltöltése
Matematika
Legújabb feladatlapok feltöltése
Címkézés 2026-ig (minden érettségi és felvételi feladat címkézve lett)
Szövegesen kereshető minden érettségi és felvételi feladatlap
Már a keresőből is elérhetők a beírt címkék alapján a feladatok
Anyanyelv
Címkézés 2026-ig a 4 osztályos gimnáziumi felvételi feladatlapokon
Szövegesen kereshető minden 4 osztályos gimnáziumi felvételi feladatlap
Folyamatban
Anyanyelv felvételi feladatlapok kereshetősége, maradékának címkézése

Felvételi 4 osztályos középiskolába 2012/4

Töltsd le matematica.hu Android appomat, amivel mobil eszközökön még kényelmesebben, pl. hangvezérléssel is hozzáférsz az adatbázisban tárolt feladatokhoz!
Keresés: Minden címke Csak ezen a szinten

A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésre.

hu

1. feladat | F14 2012/4/1. | 3p |

a) Melyik szám nagyobb? Tedd ki a megfelelő relációs jelet (< , > , =) a következő két kifejezés közé! 10/2 + 10/3.......... ..10 4 b) Számold ki b értékét! 5 b = 5- : 0,2 = ………………………………………………… -5
a) Melyik szám nagyobb? Tedd ki a megfelelő relációs jelet (< , > , =) a következő két kifejezés közé! 10/2 + 10/3.......... ..10 4 b) Számold ki b értékét! 5 b = 5- : 0,2 = ………………………………………………… -5
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F14) feladatokhoz rendelte:
Vántus András + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 985

2. feladat | F14 2012/4/2. | 2p |

Pótold a hiányzó mérőszámokat! a) 3,524 dl = ….……………..mm3 b) 6 óra + 720 perc = ………. nap
Pótold a hiányzó mérőszámokat! a) 3,524 dl = ….……………..mm3 b) 6 óra + 720 perc = ………. nap
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F14) feladatokhoz rendelte:
Vántus András + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 986

3. feladat | F14 2012/4/3. | 4p |

Az erdőben a Nagy Erdei Futóversenyre készültek az állatok. A farkason kívül még öt másik állat vett részt a versenyen. a)-d) Hányféleképpen érhettek célba a résztvevők, ha tudjuk, hogy a farkas nem nyerte meg a versenyt és nem lett holtverseny sem? Indokold megoldásodat!
Az erdőben a Nagy Erdei Futóversenyre készültek az állatok. A farkason kívül még öt másik állat vett részt a versenyen. a)-d) Hányféleképpen érhettek célba a résztvevők, ha tudjuk, hogy a farkas nem nyerte meg a versenyt és nem lett holtverseny sem? Indokold megoldásodat!
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F14) feladatokhoz rendelte:
Vántus András + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 987

4. feladat | F14 2012/4/4. | 8p |

Számsorozatot képezünk az alábbiak szerint. Megadjuk az első elemet, majd minden további elemet úgy kapunk, hogy a közvetlenül előtte álló elem felét vesszük, ha az páros, illetve 3-at hozzáadunk, ha az páratlan. Egy példa: 3, 6, 3, 6, 3, …., egy másik példa: 41, 44, 22, 11, 14, 7,…. a) Legyen az első elem 5. Add meg a sorozat következő öt elemét! 5, ….., ….., ….., ….., ….. b)-d) Mi lesz ezen sorozat 2012. eleme? Válaszodat indokold! ........................... e)-g) Mi lehetett a sorozat első három eleme, ha a 3. lépés után a negyedik elem 13-nak adódott? Minden megoldást keress meg!
Számsorozatot képezünk az alábbiak szerint. Megadjuk az első elemet, majd minden további elemet úgy kapunk, hogy a közvetlenül előtte álló elem felét vesszük, ha az páros, illetve 3-at hozzáadunk, ha az páratlan. Egy példa: 3, 6, 3, 6, 3, …., egy másik példa: 41, 44, 22, 11, 14, 7,…. a) Legyen az első elem 5. Add meg a sorozat következő öt elemét! 5, ….., ….., ….., ….., ….. b)-d) Mi lesz ezen sorozat 2012. eleme? Válaszodat indokold! ........................... e)-g) Mi lehetett a sorozat első három eleme, ha a 3. lépés után a negyedik elem 13-nak adódott? Minden megoldást keress meg!
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F14) feladatokhoz rendelte:
Vántus András + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 988

5. feladat | F14 2012/4/5. | 5p |

Egy téglalap oldalai AB = 2 cm és BC = 4 cm. A téglalap BC oldalának F felezőpontját összekötöttük D csúccsal. DF szakasz felezőpontját P jelöli. a)-d) Hány cm2 az ABPD négyszög területe? Válaszodat indokold! ………..........
Egy téglalap oldalai AB = 2 cm és BC = 4 cm. A téglalap BC oldalának F felezőpontját összekötöttük D csúccsal. DF szakasz felezőpontját P jelöli. a)-d) Hány cm2 az ABPD négyszög területe? Válaszodat indokold! ………..........
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F14) feladatokhoz rendelte:
Vántus András + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 989

6. feladat | F14 2012/4/6. | 7p |

Az ábrán látható tetraéder (háromszög alapú gúla) minden csúcsához egy-egy természetes számot írunk, az ábra szerint. Ezután minden lapjára ráírjuk az adott lapon lévő három csúcshoz írt szám összegét. a) Milyen számok kerülnek a lapokra? ABC lap:…… ABD lap:…… BCD lap:…… CAD lap:…… b)-c) Mekkora lenne a lapokra írt számok összege, ha a csúcsokhoz írt számok összege 8 lett volna? Válaszodat indokold! d) Elkészítettük a csúcsoknak egy másfajta számozását is a második ábra szerint. A csúcsokhoz írt számokkal a következő, több lépésből álló eljárást végezhetjük: Minden lépés során egy kiválasztott tetszőleges él mindkét végpontjánál lévő számot megnöveljük 1-gyel. Néhány ilyen lépést követően elérhető, hogy végül minden csúcsnál ugyanaz a szám álljon. Adj meg egy ilyen lépéssorozatot úgy, hogy a táblázatba beírod, hogy az egyes lépések után milyen számok állnak a csúcsoknál! (Nem szükséges a legrövidebb lépéssorozatot megadni.) 1. lépés 2. lépés 3. lépés 4. lépés 5. lépés 6. lépés Kezdetben után után. után után után után A 1 B 1 C 1 D 3 e)-f) A tetraéder csúcsainak harmadik ábrán látható számozása esetén, az előző eljárást akárhányszor végrehajtva, nem lenne elérhető, hogy végül minden csúcsnál azonos szám álljon! Vajon miért?
Az ábrán látható tetraéder (háromszög alapú gúla) minden csúcsához egy-egy természetes számot írunk, az ábra szerint. Ezután minden lapjára ráírjuk az adott lapon lévő három csúcshoz írt szám összegét. a) Milyen számok kerülnek a lapokra? ABC lap:…… ABD lap:…… BCD lap:…… CAD lap:…… b)-c) Mekkora lenne a lapokra írt számok összege, ha a csúcsokhoz írt számok összege 8 lett volna? Válaszodat indokold! d) Elkészítettük a csúcsoknak egy másfajta számozását is a második ábra szerint. A csúcsokhoz írt számokkal a következő, több lépésből álló eljárást végezhetjük: Minden lépés során egy kiválasztott tetszőleges él mindkét végpontjánál lévő számot megnöveljük 1-gyel. Néhány ilyen lépést követően elérhető, hogy végül minden csúcsnál ugyanaz a szám álljon. Adj meg egy ilyen lépéssorozatot úgy, hogy a táblázatba beírod, hogy az egyes lépések után milyen számok állnak a csúcsoknál! (Nem szükséges a legrövidebb lépéssorozatot megadni.) 1. lépés 2. lépés 3. lépés 4. lépés 5. lépés 6. lépés Kezdetben után után. után után után után A 1 B 1 C 1 D 3 e)-f) A tetraéder csúcsainak harmadik ábrán látható számozása esetén, az előző eljárást akárhányszor végrehajtva, nem lenne elérhető, hogy végül minden csúcsnál azonos szám álljon! Vajon miért?
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F14) feladatokhoz rendelte:
Vántus András + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 990

7. feladat | F14 2012/4/7. | 3p |

Az alábbiakban öt állítást fogalmaztunk meg. Döntsd el minden állításról, hogy igaz vagy hamis, és tegyél „x” jelet a táblázat megfelelő rovataiba! Igaz Hamis Van olyan szám, amit 2-vel megszorozva, nála kisebb számot kapunk eredményül. Tengelyes tükrözéskor a tengelyt kivéve egyetlen egyenes tükörképe sem lesz önmaga. Van olyan deltoid, melynek három szöge egyenlő, de a negyedik szög ezektől különböző. Az első 12 prímszám összege páratlan. Ha egy szám osztható 124-gyel is és 422-vel is, akkor osztható lesz 124 ⋅ 422 = 52328 -cal is.
Az alábbiakban öt állítást fogalmaztunk meg. Döntsd el minden állításról, hogy igaz vagy hamis, és tegyél „x” jelet a táblázat megfelelő rovataiba! Igaz Hamis Van olyan szám, amit 2-vel megszorozva, nála kisebb számot kapunk eredményül. Tengelyes tükrözéskor a tengelyt kivéve egyetlen egyenes tükörképe sem lesz önmaga. Van olyan deltoid, melynek három szöge egyenlő, de a negyedik szög ezektől különböző. Az első 12 prímszám összege páratlan. Ha egy szám osztható 124-gyel is és 422-vel is, akkor osztható lesz 124 ⋅ 422 = 52328 -cal is.
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F14) feladatokhoz rendelte:
Vántus András + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 991

8. feladat | F14 2012/4/8. | 7p |

Egy kék és egy piros szabályos dobókockát 50 alkalommal egyszerre dobtunk fel, és a dobott számokat összeadtuk. Az összeadással kapott 50 számot táblázatban és diagramon ábrázoltuk, azonban a 11-es dobott összeghez sem a táblázatbeli értéket nem írtuk be, sem a megfelelő oszlopot nem rajzoltuk be. Dobott összeg 2/3 4/5 6/7 8/9 10/11 12 Hányszor 1/2 4/6 7/9 8/4 4/2 a)-b) Írd be a táblázatba a hiányzó adatot és rajzold be a 11-es dobott összeg fölé a megfelelő oszlopot! c)-g) Az előzőekben ábrázolt 50 dobás során a két kockáról leolvasott 100 dobott szám között legfeljebb hányszor fordulhatott elő az 1-es? Válaszodat indokold!
Egy kék és egy piros szabályos dobókockát 50 alkalommal egyszerre dobtunk fel, és a dobott számokat összeadtuk. Az összeadással kapott 50 számot táblázatban és diagramon ábrázoltuk, azonban a 11-es dobott összeghez sem a táblázatbeli értéket nem írtuk be, sem a megfelelő oszlopot nem rajzoltuk be. Dobott összeg 2/3 4/5 6/7 8/9 10/11 12 Hányszor 1/2 4/6 7/9 8/4 4/2 a)-b) Írd be a táblázatba a hiányzó adatot és rajzold be a 11-es dobott összeg fölé a megfelelő oszlopot! c)-g) Az előzőekben ábrázolt 50 dobás során a két kockáról leolvasott 100 dobott szám között legfeljebb hányszor fordulhatott elő az 1-es? Válaszodat indokold!
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F14) feladatokhoz rendelte:
Vántus András + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 992

9. feladat | F14 2012/4/9. | 5p |

A város főterét felújították, és a tér padjait kőkockákból állították össze. Egy kőkocka egységet 20 db kockából - az első ábra szerint - a következőképpen alakítottak ki: Egy sötét színű, 2 egység oldalú kockát kiegészítettek 1 egység oldalú világos színű kis kockákkal úgy, hogy összesen 3 egység oldalú kocka jött létre, amelynek egyik sarkában van a sötét kocka. A második ábrán „szemből” látható egy pad, melyet három ilyen kőkocka egymás mellé rakásával hoztak létre. (A kicsi négyzetek határai nincsenek berajzolva!) 1. ábra 2. ábra a) Hány világos kicsi négyzet látható a pad hátsó oldalán? ............................................... Ha körbejárjuk a padot, b) hány világos kis négyzetet láthatunk összesen a padon? c) hány kicsi fehér kockának láthatók lapjai szemből nézve a pad bal szélső kőkockáján? d) hány kicsi fehér kockának láthatók lapjai a pad középső kőkockáján? e) hány kicsi fehér kockának láthatók lapjai szemből nézve a pad jobb szélső kőkockáján?
A város főterét felújították, és a tér padjait kőkockákból állították össze. Egy kőkocka egységet 20 db kockából - az első ábra szerint - a következőképpen alakítottak ki: Egy sötét színű, 2 egység oldalú kockát kiegészítettek 1 egység oldalú világos színű kis kockákkal úgy, hogy összesen 3 egység oldalú kocka jött létre, amelynek egyik sarkában van a sötét kocka. A második ábrán „szemből” látható egy pad, melyet három ilyen kőkocka egymás mellé rakásával hoztak létre. (A kicsi négyzetek határai nincsenek berajzolva!) 1. ábra 2. ábra a) Hány világos kicsi négyzet látható a pad hátsó oldalán? ............................................... Ha körbejárjuk a padot, b) hány világos kis négyzetet láthatunk összesen a padon? c) hány kicsi fehér kockának láthatók lapjai szemből nézve a pad bal szélső kőkockáján? d) hány kicsi fehér kockának láthatók lapjai a pad középső kőkockáján? e) hány kicsi fehér kockának láthatók lapjai szemből nézve a pad jobb szélső kőkockáján?
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F14) feladatokhoz rendelte:
Vántus András + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 993

10. feladat | F14 2012/4/10. | 6p |

Egyik nap három törpe kiment a kertbe almát szedni, hogy másnap a közeli város piacán eladják. Másnap Morgó kétszer annyi kilogramm almát vitt a piacra, mint Szundi, Tudor pedig csupán két kilóval vitt többet Szundinál. A piacon délig összesen 19 kilogramm almát adtak el. Szundi eladta almáinak ötöd részét, Morgó pedig a sajátjainak tized részét. Tudor e mindenkivel hosszasan elbeszélgetett az almák jó hatásáról, ezért csak az almái huszad részét tudta eladni. a)-e) Hány kilogramm almát vittek a piacra az egyes törpék? Gondolatmeneted legyen áttekinthető, válaszodat indokold!
Egyik nap három törpe kiment a kertbe almát szedni, hogy másnap a közeli város piacán eladják. Másnap Morgó kétszer annyi kilogramm almát vitt a piacra, mint Szundi, Tudor pedig csupán két kilóval vitt többet Szundinál. A piacon délig összesen 19 kilogramm almát adtak el. Szundi eladta almáinak ötöd részét, Morgó pedig a sajátjainak tized részét. Tudor e mindenkivel hosszasan elbeszélgetett az almák jó hatásáról, ezért csak az almái huszad részét tudta eladni. a)-e) Hány kilogramm almát vittek a piacra az egyes törpék? Gondolatmeneted legyen áttekinthető, válaszodat indokold!
Javítókulcs erős kicsinyítőkicsinyítőeredeti képméretnagyítóerős nagyító
Címkék A címkéket a matematika (F14) feladatokhoz rendelte:
Vántus András + MI
MatekMan videók ▶
👨‍🏫 Megoldás
Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 994
PDF feladatlap PDF javítókulcs

A felkészüléshez jó kedvet kíván a szoftver kitalálója, fejlesztője és finanszírozója,

Vántus András va Kecskemét, 20/424-89-36

Köszönettel a sok segítségért Báhner Anettnek, Bényei Annának, Borbély Alíznak, Sárik Szilviának, Vári Noéminek, Víg Dorinának, Virág Lucának és Zalán Péternek.

Letöltés Képernyőképek Sajtó Partnereink Kapcsolat

Magyarország középcímere

HISZEK·EGY·ISTENBEN
HISZEK·EGY·HAZÁBAN
HISZEK·EGY·ISTENI·ÖRÖK·IGAZSÁGBAN
HISZEK·MAGYARORSZÁG·FELTÁMADÁSÁBAN
ÁMEN